Анализирует проблемы учебно-воспитательного процесса в ГПД, результаты учебно-воспитательной работы, ход и развитие учебно-воспитательного процесса в ГПД. Прогнозирует тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки плана учебно-воспитательной работы в ГПД. Планирует и организует учебно-воспитательный процесс во время занятий с обучающимися ГПД с учетом специфики требований новых ФГОС. Координирует деятельность обучающихся во время проведения всех видов занятий в ГПД в соответствии с Положением о внеурочной деятельности. Контролирует безопасность используемых в учебно-воспитательном процессе ГПД оборудования, приборов, технических и наглядных средств, соблюдение обучающимися режима работы ГПД, соблюдение учениками правил для учащихся. Корректирует развитие личности обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, ход выполнения программы учебно-воспитательной работы в ГПД. Консультирует родителей (законных представителей) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса. Приглашает от имени школы родителей (законных представителей) для информирования об успехах их детей и нарушениях ими устава и иных локальных актов школы. Несет ответственность за жизнь и здоровье учащихся. |