Анализ ситуаций жизнедеятельности школьников;• разработкамерпосоциально-педагогическойподдержкедетейвпроцессе образования;• проектированиепрограммформированияуучащихсясоциальнойкомпетентности, социокультурного опыта;• разработкамерпосоциально-педагогическомусопровождениюобучающихся в трудной жизненной ситуации;• разработка мер по профилактике социальных девиаций среди детей;• планирование совместной деятельности с институтами социализации вцелях обеспечения позитивной социализации обучающихся;• осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитиеисоциальнуюзащитуличностивобразовательном учреждении и по месту жительства учащихся;• изучениепсихолого-медико-педагогическиеособенностейличностиучащихся и ее микросреды, а также условий жизни;• выявлениеинтересовипотребностей, трудностейипроблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведенииучащихсяисвоевременноеоказаниеимсоциальнойпомощиинеобходимой поддержки.• выполнение прогнозов тенденций изменения ситуации в обществе и вобразовании с целью внесения предложений по корректировке стратегииразвития общеобразовательного учреждения;